Recherche avancée
  • Pédagogie innovante Compétence 40 expertes
Alessia Lo Porto Lefébure

Alessia Lo Porto Lefébure

Recherche – France
Institut Agro Rennes Angers Directrice
États-Unis Élites Chine contemporaine Asie Haute fonction publique Migrants et santé Transition écologique et sociale Réformes de l’enseignement supérieur Universités Pédagogie innovante Circulation transnationale de modèles éducatifs
Amanda Grey

Amanda Grey

Métier – France
Indépendante Directrice
Apprentissage des langues Communication corporate Bilinguisme Linguistique Multilinguisme Neuropédagogie Anglais Études anglophones Culture anglo-saxonne Pédagogie innovante Communication interculturelle
Peggy Raffy-Hideux

Peggy Raffy-Hideux

Recherche – France
Université d’Angers Enseignante
Entretien Recrutement Littératures francophones Enseignement supérieur Communication Étudiants Prise de parole en public Pédagogie innovante Enseignement Communication orale
Sandrine Nyebe Atangana

Sandrine Nyebe Atangana

Métier – Cameroun
CY Cergy Paris Université Chercheure et Experte en Education et formation, spécialité TICE
Éducation au numérique Innovation Formation à distance Sciences de l’éducation Pédagogie innovante TICE
Laure Abensur Vuillaume

Laure Abensur Vuillaume

Recherche – France
Centre hospitalier régional Metz-Thionville Médecin spécialiste en médecine d’urgence / Chercheur (PhD) / Auteure
Intelligence artificielle Médecine Urgences Santé Pédagogie innovante Pédagogie Jeu pédagogique Vulgarisation scientifique Albums jeunesse
Nawal Abboub

Nawal Abboub

Métier – France
Rising Up Co-fondatrice et chief science officer; directrice du cours : Cognitive Science and the real world à l’Ecole Normale Supérieure
Politiques d’éducation Sciences et technologies Innovation technologique Cerveau Neuroimagerie Neurosciences Innovation managériale Apprentissage Petite enfance Neuroscience cognitive Intelligence émotionnelle Émotions Management émotionnellement intelligent Management du stress et des émotions Vulgarisation scientifique Neurosciences cognitives et éducatives Edtech Visioconférence Numérique Usages du digital Transformation digitale Transformation au travail Nouvelles méthodes de management Éducation Communication scientifique Égalité des chances Crèches Pédagogie innovante Développement des compétences Employabilité Technologies éducatives Soft skills Compétences des jeunes Futur Réussite Plateformes digitales Compétences psychosociales
Lucie Boulay

Lucie Boulay

Société civile – France
Association le Grand Raymond Direction de compagnie
Cirque Spectacle vivant Mise en scène Pédagogie innovante
Eve-Marie Klima

Eve-Marie Klima

Métier – Suisse
Ecole Germaine de Staël SA Fondatrice et administratrice déléguée
Bien-être à l’école École Diversité à l’école École publique Souffrance à l’école Éducation Éducation alternative Éducation environnementale Continuité pédagogique Pédagogie innovante Pédagogie Pédagogie lycée Femmes pédagogues Pédagogies alternatives Entrepreneuriat des femmes
Bénédicte Gendron

Bénédicte Gendron

Recherche – France
Lirdef- Université paul-valéry Montpellier 3 Enseignant-chercheure
Acceptation de soi Accompagnement des personnes Accompagnement individuel Accompagnement des groupes professionnels informels Accompagnement collectif Affirmation de soi Apprentissage organisationnel Bien-être au travail Nouveau leadership Capital humain Émotions Santé et émotions Compétences psychosociales Développement des compétences Évolution du travail Éducation à l’égalité filles-garçons Éducation à la citoyenneté Éducation à la santé Éducation à la paix Éducation alternative Éducation inclusive Excellence Formation d’adultes Formation des enseignants Formation continue Évolution des formations Formation ouverte et à distance (FOAD) Formation professionnelle Entrepreneuriat inclusif Pédagogie universitaire Pédagogie innovante Pédagogies alternatives Psychopédagogie Coaching holistique Bonheur au travail Économie du bonheur
Claude Baron

Claude Baron

Recherche – France
INSA, laboratoire LAAS-CNRS, Université de Toulouse Professeure des universités
Ingénierie Logiciels Systèmes Informatique Conception Éducation Interdisciplinarité Systémique Femmes MOOC Pédagogie innovante Pédagogie universitaire Pédagogies alternatives Modélisation Obsolescence perçue des biens durables Aéronautique Automobile Certification Processus de création Apprentissage
Claire Larroque

Claire Larroque

Recherche – France
Le Temps de la Philosophie Fondatrice et présidente
Philosophie politique Nature Philosophie Éthique Pédagogie Pédagogie innovante Philosophie pour enfants Éthique de l’environnement
Marie-Aline Bayon

Marie-Aline Bayon

Métier – France
Solaure musique Directrice
Pédagogie innovante Pédagogie Innovation pédagogique Éducation au numérique Outils numériques Musique Création artistique Réseaux Développement de pratiques de réseaux
Diane Lenne

Diane Lenne

Recherche – France
EMLYON Business School CEO
Pédagogie innovante Création collective de connaissances Connaissances Organisation apprenante Femmes et numérique
Fiona McCann

Fiona McCann

Recherche – France
Université de Lille Enseignante-chercheuse
Littérature Pédagogie innovante Politiques du post-conflit Études décoloniales Études postcoloniales Prisonniers politiques
Caroline Perrée

Caroline Perrée

Recherche – France
Université de Paris – CEMCA Chercheuse
Numérique Histoire de l’art Religion Art contemporain Catholicisme Mexique Pédagogie innovante Médiation numérique Cultures populaires
Frédérique Chédotel

Frédérique Chédotel

Recherche – France
IAE Angers Professeur en Sciences de gestion
Management Intelligence collective Pédagogie innovante Management collaboratif Management d’équipe Innovation sociétale Transformation des organisations Compétences collectives Mutations et changements COVID-19 Confinement
Solène Vo Quang Costantini

Solène Vo Quang Costantini

Métier – France
ASC Conseil CEO
Numérique Santé Innovation Start-up Médecine Pédagogie innovante Recherche et développement
Valérie Cailliez

Valérie Cailliez

Métier – France
POM3 et JEUXDENJEUX Fondatrice et consultante
Créativité Management de l’innovation Design thinking Innovation Marketing de l’innovation Entrepreneuriat des femmes Prospective Pédagogie innovante Jeu pédagogique
Aziza Gasmi-boubaker

Aziza Gasmi-boubaker

Recherche – Tunisie
National Institute of Agronomy Professeure universitaire
Économie Numérique Développement personnel Pédagogie innovante Enseignement Soft skills Ressources animales
Viviane Huys

Viviane Huys

Recherche – France
Université Bordeaux Montaigne Chercheuse associée
Sémiotique Pédagogie innovante Histoire de l’art
Je suis journaliste, je m’accrédite Je suis une experte, je crée ma fiche